Trámites  Sara Robert
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 Capacitaciones para el trabajo

El Componente de Formación Profesional se articula con la educación superior y asimismo permite la incorporación al sector productivo. Se organiza en carreras estructuradas en módulos para desarrollar las competencias profesionales correspondientes.

Los módulos de la formación profesional son auto contenidos y están enfocados en el desarrollo de habilidades específicas para el trabajo, con una orientación predominantemente práctica.

El Componente de Formación Profesional aporta al estudiante elementos que le permiten iniciarse en diversos aspectos del sector productivo, fomentando una actitud positiva hacia el trabajo y en su caso, su integración al mismo.

Administración

Aadministración

PROPÓSITO

Con base en lo anterior, esta capacitación tiene el propósito de proporcionar herramientas y favorece el desarrollo de habilidades y actitudes para el que estudiantado estructure proyectos sustentables, viables y factibles en el contexto en el que vive con una visión emprendedora, que aporten valor económico y social para incorporarse al mundo laboral o continuar sus estudios de acuerdo a sus intereses profesionales o a las necesidades de su entorno social. La creación de un proyecto emprendedor es de suma importancia ya que propicia el desarrollo de estudiantes visionarios, competentes e innovadores que requiera el país.

El estudiantado debe estar preparado para expresar una postura organizacional en su manera de ser y actuar, para enfrentarse a un mundo laboral competitivo. De esta manera las personas egresadas de esta capacitación se pueden integrar a la vida laboral tanto en instituciones públicas como privadas en los siguientes perfiles ocupacionales: auxiliar administrativo, asistentes de investigación, analista de relaciones públicas y comunicación, encuesta-entrevista, ventas y servicios financieros, desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que permiten la movilidad entre el estudiantado a través de la vinculación escuela empresa. Para formar personas autónomas, proactivas, innovadoras y socialmente responsables orientadas a la búsqueda de soluciones en distintos ámbitos o contextos.

Con la capacitación de administración se busca que la persona que egresa adquiera conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, es decir, aquello que los hagan competentes para desarrollar una actividad en su vida laboral. El instituto del CONOCER coordina y promueve el sistema nacional de competencias para que México cuente con personas trabajadoras y emprendedoras que desarrollen los mismos estándares de competencia, logrando un impacto en las actividades prioritarias del sector productivo, social, educativo o de gobierno a través de normas de certificación.


ENFOQUE

La capacitación para el trabajo en administración se ubica dentro del campo de las ciencias sociales, ya que le permiten al alumnado representar la realidad de su entorno social, para transformarla mediante la apropiación de conocimientos, el descubrimiento de significados, la generación de ideas y transmitirlas eficazmente.

Hoy en día, es pertinente considerar a la administración como una serie de herramientas y técnicas indispensables para el uso eficiente de los recursos de cualquier organismo social, que son la base para planear, organizar y controlar las actividades administrativas orientadas a generar el crecimiento sustentable de las empresas. La importancia de la administración en la economía nacional representa un excelente medio para impulsar el desarrollo local y nacional que permita una mejor distribución de riqueza.


VIDEO DE LA CAPACITACIÓN DE ADMINISTRACIÓN

Laboratorista Químico

Laboratorista Químico

PROPÓSITO

Desarrolla habilidades de análisis, clasificación, manejo de materiales, reactivos y equipo de laboratorio que le permitan al alumno responder como auxiliares a las necesidades en los laboratorios químicos presentes en su entorno, siempre con su alto sentido de honestidad, trabajo metódico, responsabilidad, seguridad, orden y limpieza.


ENFOQUE

La Capacitación de laboratorista químico responde a la necesidad de todo laboratorio de análisis que requiere de auxiliares competentes para operar materiales y reactivos de acuerdo a la normativa vigente, preparando a los alumnos para que se desarrollen el ámbito laboral, como auxiliares de un laboratorio químico o industrial, además, poder clasificar materiales y reactivos que prepare soluciones y manipular equipos que permitan el desarrollo correcto de las actividades.


  MAPA CURRICULAR



VIDEO DE LA CAPACITACIÓN DE LABORATORISTA QUÍMICO



Tecnologías de la Información y Comunicación

TIC´S

 PROPÓSITO

Desarrollar la capacidad para proponer soluciones a problemas del contexto laboral, de la vida cotidiana y escolar, mediante la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación de forma creativa e innovadora, con una postura ética y responsable como ciudadano digital.


ENFOQUE

El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, desde esta capacitación, destaca el manejo avanzado de aplicaciones de software y hardware para la resolución de problemas de los diferentes ámbitos de la vida cotidiana, desarrollando los aspectos metodológicos, creativos y comunicativos, sin olvidar un comportamiento propositivo en beneficio personal y dentro de la sociedad.

Esta capacitación busca el desarrollo del alumno y las competencias profesionales en las áreas de aplicaciones de oficina, los elementos del hardware, las comunicaciones mediante las redes informáticas, el desarrollo de sistemas y el software de diseño, sin olvidar la promoción de las competencias genéricas, la interdisciplinariedad y los ejes transversales de vinculación laboral, Emprendimiento así como la continuidad de sus estudios a nivel superior.


MAPA CURRICULAR



VIDEOS DE LA CAPACITACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN


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